教案是課堂教學的藍圖，是教師對一節(jié)課的整體設(shè)想。創(chuàng)造性的教學設(shè)計，嚴謹、科學的教學策略將有效提高課堂教學效率，讓學生們獲得最好的學習效果。以下為廣東敏試教育小編為您整理的教案：幼兒園小班科學教案《有用的輪子》。廣東教師招聘考試網(wǎng)為您提供精彩的教案示范，更多面試資訊歡迎關(guān)注敏試教育。

【活動方案】

活動目標：

1．  感知輪子的作用。

2．  體驗輪子自豪的情感。

活動準備：

1．  環(huán)境中布置各種有輪子的物體的實物或圖片。

2．  圖片和磁帶。

3．  從廢舊雜志上剪下的各種有輪子的和無輪子物體的圖片。

活動過程：一。了解輪子的作用。

1．  蝸牛走路很慢，溜冰鞋來幫助它，烏龜走路很慢，滑板來幫助它。

2．  你們想一想，有了有輪子的溜冰鞋和滑板的幫助，蝸牛和烏龜?shù)淖呗窌趺礃樱?br/>
二．聽聽輪子的自述。

1．  大家都說，輪子可以幫助我們“走”得快。下面就讓我們一起來聽聽輪子自己講的話，看看輪子會怎樣幫助我們。

2．  結(jié)合圖片講述《了不起的輪子》。

3．  聽完后，請有說說輪子是真樣幫助我們。

4．  你還知道哪些東西也有了了不起的輪子？

三．分類活動。

1．  請幼兒按有輪子和無輪子，將準備的圖片分成兩類。

2．  請幼兒說說它們的不同，進一步感知輪子的作用。

3．  請幼兒添畫輪子。

【資料推薦】

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