教案是課堂教學(xué)的藍(lán)圖，是教師對(duì)一節(jié)課的整體設(shè)想。創(chuàng)造性的教學(xué)設(shè)計(jì)，嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的教學(xué)策略將有效提高課堂教學(xué)效率，讓學(xué)生們獲得最好的學(xué)習(xí)效果。以下為廣東敏試教育小編為您整理的教案：幼兒園大班音樂(lè)教案《茉莉花》。廣東教師招聘考試網(wǎng)為您提供精彩的教案示范，更多面試資訊歡迎關(guān)注敏試教育。

【活動(dòng)方案】             　

活動(dòng)目標(biāo)：
1、在視聽(tīng)中初步了解各種演唱形式，體驗(yàn)各種形式的演唱效果。          
2、萌發(fā)對(duì)于歌唱的喜愛(ài)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：《茉莉花》DVD、課件、音塊琴。

活動(dòng)過(guò)程：
一、小朋友們，歡迎你們來(lái)到視聽(tīng)樂(lè)園，我們美妙的音樂(lè)視聽(tīng)旅程就要開(kāi)始了。
今天老師請(qǐng)了一些小演員，看看他們給我們帶來(lái)了什么節(jié)目？用的是哪種演奏形式，他們演奏的作品你們知道嗎？

·欣賞幼兒表演二胡齊奏《茉莉花》及小提琴獨(dú)奏《茉莉花》
·知道是什么曲子嗎？對(duì)啊，《茉莉花》可是中國(guó)家喻戶(hù)曉的民歌。

一、這首曲子最初是一首歌曲，由于非常受歡迎，所以許多作曲家就把它改編成器樂(lè)作品，你們想不想聽(tīng)聽(tīng)《茉莉花》的歌曲?。?/span>

1、欣賞女聲獨(dú)唱《茉莉花》（周靈燕版本）
·今天我們介紹一下各種演唱形式。
  由一個(gè)人演唱的形式叫獨(dú)唱。演唱時(shí)一般有一件或幾件樂(lè)器伴奏，也有用樂(lè)隊(duì)伴奏或用其他人的齊唱或合唱來(lái)伴唱。
2、欣賞童聲齊唱《茉莉花》   
 ·小朋友唱的歌叫做童聲，兩個(gè)或兩個(gè)以上的歌唱者一起唱一樣的旋律叫齊唱。
 ·請(qǐng)幼兒邊看邊跟唱。
3、我們?cè)賮?lái)看一首《茉莉花》的演唱。（兩聲部對(duì)唱：任靜、付笛聲）
·跟剛才有什么不一樣。兩個(gè)人對(duì)答式的演唱稱(chēng)“對(duì)唱”，根據(jù)聲部的不同還可分為：女聲對(duì)唱，男聲對(duì)唱，男女聲對(duì)唱等，也有兩組歌唱者的對(duì)唱。
  演唱形式不同，一個(gè)人演唱叫做獨(dú)唱，兩個(gè)人叫對(duì)唱，他們還是唱兩聲部旋律的。

* 你們想不想也來(lái)對(duì)唱一下？（分兩組）（電子琴伴奏）

1、看歌詞唱：好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿(mǎn)枝丫，又香又白人人夸。（一組唱一句）

2、改編歌詞對(duì)唱：

   茉莉花是什么季節(jié)開(kāi)放的?，F(xiàn)在是什么季節(jié)？哪些花是冬天開(kāi)的呢？

   讓我們來(lái)唱一唱吧！

   好一朵美麗的--- --- --- ,好一朵美麗的--- --- ---，--- --- --- --- 滿(mǎn)枝丫，

   --- --- --- ---人人夸。

·游戲：唱唱冬天的花。滾動(dòng)大屏幕。

4、介紹合唱形式
還有一種很重要的演唱形式叫做合唱：由兩組或兩組以上的歌唱者，各按每組的曲調(diào)，同時(shí)演唱同一樂(lè)曲稱(chēng)“合唱”。

·分聲部的合作演唱。

·游戲：分三聲部唱do、so，感受合唱的形式。
·今天，我們音樂(lè)幼兒園中班合唱隊(duì)正式成立了，我們來(lái)試著演唱一下吧！

 用茉莉花唱兩聲部。

欣賞童聲合唱《茉莉花》

·重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒聽(tīng)多聲部。

四、總結(jié)今天所學(xué)的一些演唱形式。

今天我們欣賞了不同演唱形式的茉莉花，有獨(dú)唱、對(duì)唱、齊唱和合唱。每種演唱形式都有它自己的特色，帶給我們不同的視聽(tīng)感受。愿好聽(tīng)的歌聲伴隨大家快樂(lè)的成長(zhǎng)。

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