備考是日積月累的過程，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法并持之以恒，才能抵達(dá)成功彼岸！廣東省教師招聘考試網(wǎng)整理2019年敏試教育上岸學(xué)員經(jīng)驗(yàn)分享，希望正在備考的同學(xué)們能夠總結(jié)前輩經(jīng)驗(yàn)，合理借鑒，圓夢上岸！

2019年我作為應(yīng)屆生第一次參加教師招聘考試，2018年7月全面開始復(fù)習(xí)，無數(shù)次想放棄，無數(shù)次堅(jiān)持，終于圓了教師夢，向敏試教育的老師致以誠摯的感謝！2018年我參加了敏試培訓(xùn)班，從夏令營一直到?jīng)_刺課，下面分享我的一些備考心得體會(huì)，希望能和大家一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！

首先，選擇一套權(quán)威應(yīng)試資料。備考時(shí)，我有敏試紅寶書、高分題庫、千題千練、歷年真題及數(shù)學(xué)學(xué)科高分題庫等系列圖書，再加上報(bào)班時(shí)配套的習(xí)題材料，備考時(shí)的資料就比較豐富了。如果你的資料已準(zhǔn)備充分，那么接下來就要為考編制定學(xué)習(xí)計(jì)劃啦！招教筆試建議大家分為三個(gè)階段來備考：

1.全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段

全面復(fù)習(xí)階段重點(diǎn)在于精讀輔導(dǎo)教材，深入系統(tǒng)地把握整個(gè)教材的知識(shí)脈絡(luò)，著重夯實(shí)基礎(chǔ)。第一遍復(fù)習(xí)上課時(shí)老師是結(jié)合紅寶書講解知識(shí)點(diǎn)，非常詳細(xì)地先梳理一遍幾乎所有知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合《高分題庫》刷題（學(xué)科和教綜兩本），也可利用思維導(dǎo)圖或手寫筆記、標(biāo)記的形式對知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，并配合章節(jié)習(xí)題以及教材列出的經(jīng)典真題進(jìn)行同步強(qiáng)化練習(xí)，以便及時(shí)了解自己的弱項(xiàng)，及時(shí)鞏固提升。

在時(shí)間上可以根據(jù)自身情況進(jìn)行安排，可以每天固定3~4小時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，但要保證復(fù)習(xí)進(jìn)度循序漸進(jìn)、系統(tǒng)不間斷，并且保證階段一期間將紅寶書至少復(fù)習(xí)兩遍。

2.提升專項(xiàng)突破階段

此階段的復(fù)習(xí)，可先對自己在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中的弱項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)救，利用專項(xiàng)突破系列教材結(jié)合《高分題庫》（學(xué)科和教綜兩本）和歷年真題進(jìn)行備考，在做題的過程中，對于經(jīng)常出錯(cuò)的題型，可以總結(jié)答題經(jīng)驗(yàn)，歸納答題模板、解題思路、技巧和方法，對于經(jīng)常出錯(cuò)的題型知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)標(biāo)記，梳理知識(shí)，做到學(xué)與思的結(jié)合，突破短板才能最終獲勝。關(guān)于筆記怎么做，可以參考敏試的《狀元筆記》很詳細(xì)。

在學(xué)習(xí)安排上，每天可以要求自己堅(jiān)持做2~3套題模擬，來檢測學(xué)習(xí)效果，鞏固知識(shí)和強(qiáng)化記憶。

3.題海戰(zhàn)術(shù)沖刺階段

在最后沖刺階段，根據(jù)敏試教育的沖刺寶典，結(jié)合自己整理的材料進(jìn)行復(fù)習(xí)，嚴(yán)格根據(jù)考綱備考，針對性強(qiáng)且節(jié)省時(shí)間。整個(gè)筆試備考過程，除了敏試教育老師的授課指導(dǎo)，也要自身地堅(jiān)持不懈，備考期間，可以去圖書館或自習(xí)室復(fù)習(xí)，氛圍很關(guān)鍵，當(dāng)你看到其他人埋頭苦讀，自然就不敢松懈偷懶。

每天堅(jiān)持花兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間回顧看過的教材和做過的題，回顧時(shí)要明確哪些知識(shí)點(diǎn)?？迹允裁葱问娇?，哪些地方自己容易出錯(cuò)等，做到查漏補(bǔ)缺。

當(dāng)然，最后良好的備考心態(tài)非常關(guān)鍵。

首先，備考快速克服考試緊張情緒技巧。

教招備考得越充分，對自己的懷疑相應(yīng)地就越少，因?yàn)槟：磺宓牡胤綍?huì)不斷地被消滅掉，考生對自己的情況也了解得越清楚。在全面掌握自身情況的基礎(chǔ)上，考生就能明白能達(dá)到什么樣的分?jǐn)?shù)，什么樣的分?jǐn)?shù)可以爭取，什么樣的分?jǐn)?shù)還需要努力。這樣就比較能夠掌控考試的節(jié)奏。筆試考試前多進(jìn)行幾次模擬，對于消除緊張情緒也很有作用。

其次，在狀態(tài)好的時(shí)候?qū)W習(xí)，不要為難自己。

如果遇到學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，這種情況下就不能為難自己，不能“硬撐著”學(xué)習(xí)，如果在自己狀態(tài)很差的情況下仍然聽課、做練習(xí)效果是非常不理想的，這樣自己既得不到休息，也沒有學(xué)到知識(shí)，只能是得不償失?？傊灰獮殡y自己，特別要善待自己的身體，因?yàn)樯眢w好了才有精力學(xué)習(xí)！

最后，找到合適的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)總結(jié)和思考。

凡事都是有果有因的，學(xué)習(xí)的時(shí)候多問幾個(gè)為什么很有效果，尤其是這個(gè)時(shí)候精力不是很集中的情況下。古詩說“文章本天成，妙手偶得之”，有些事情就是靠暫時(shí)的奇思妙想頓悟出來的，要是認(rèn)認(rèn)真真去思考這些東西，還不一定能夠思考出來。

最后的最后，教招上岸的路不一定漫長也不一定曲折，其實(shí)只要掌握了好的方法，付出足夠的努力，再加上外力支持，上岸一點(diǎn)沒有問題！相信大家都能夠如愿以償，金榜題名，成為一名人民教師！加油！