教案是課堂教學(xué)的藍(lán)圖，是教師對一節(jié)課的整體設(shè)想。創(chuàng)造性的教學(xué)設(shè)計，嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的教學(xué)策略將有效提高課堂教學(xué)效率，讓學(xué)生們獲得最好的學(xué)習(xí)效果。以下為廣東敏試教育小編為您整理的教案：幼兒園小班科學(xué)教案《肥皂》。廣東教師招聘考試網(wǎng)為您提供精彩的教案示范，更多面試資訊歡迎關(guān)注敏試教育。

【活動方案】

［活動目標(biāo)］  
　　1、培養(yǎng)幼兒用肥皂洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。  
　　2、通過幼兒的自主探索活動，使幼兒知道肥皂的外形特征及用途。

［活動準(zhǔn)備］
　　各式各樣的肥皂及肥皂盒若干；各種舊玩具、舊手絹等；吹泡泡玩具瓶（與幼兒人數(shù)相等）；“我愛洗澡”音樂及磁帶、錄音機(jī)；盛玩具的小筐若干；干凈毛巾（與幼兒人數(shù)相等）、盛水的大水盆六個，小方布一塊，剪好的小紅星若干。 

［活動過程］

　　1、《我愛洗澡》音樂，老師與幼兒做動作進(jìn)入活動室。  
　?。?）老師吹泡泡引起幼兒興趣。  
　?。?）出示肥皂并請幼兒描述。（請幼兒自由發(fā)言）  
　?。?）出示多種多樣的肥皂，讓幼兒觀摩。老師引導(dǎo)幼兒觀察肥皂形狀、顏色、氣味，并用手摸摸，說出感覺。（幼兒分別發(fā)表自己的意見）

　　2、幼兒自由玩肥皂、臟玩具等，老師引導(dǎo)幼兒尋找肥皂的小秘密。（幼兒在玩中發(fā)現(xiàn)肥皂的小秘密：用手搓能產(chǎn)生泡沫，能溶在水里、能使臟東西變干凈……）。引導(dǎo)幼兒大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)，老師適時獎勵。

　　3、引導(dǎo)幼兒正確用肥皂洗手，教育幼兒講衛(wèi)生。  
　　老師：孩子們，誰來告訴我你平時是怎么樣洗手的？幼兒講述自己洗手的方法。老師：“想想怎么樣才能把我們的小手洗的更干凈？”（與幼兒邊念兒歌邊洗手） 

　　4、幼兒自由吹泡泡，結(jié)束活動。 

［活動延伸］
　　把各種玩具用清水沖洗干凈 

［活動點評］
　　此次活動幼兒對“玩肥皂”極感興趣，通過自主的探索，發(fā)現(xiàn)了肥皂好多小秘密，能溶在水里，有的有香味，有的有藥味，搓在手上會起很多的小泡沫，能除菌……玩玩樂樂中了解了肥皂的用途，并學(xué)會了如何正確地用肥皂洗手?；顒舆^程中發(fā)現(xiàn)：

（1）個別幼兒只顧玩玩具而忽視了探索肥皂的小秘密，對此，教老師應(yīng)適時引導(dǎo)；

（2）用肥皂洗塑料玩具不太合適。其次，活動中，要引導(dǎo)幼兒盡量不要把水弄到衣服上，灑到地面上，培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

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