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學前教育對人格品質(zhì)的發(fā)展起著十分重要的作用。以下為廣東敏試教育小編為您整理的：保教知識與能力核心考點五：直覺行動思維。希望你成功通過考試，成為一名合格的幼教老師。廣東教師招聘考試網(wǎng)為你提供豐富的筆試資料，更多資訊歡迎關注敏試教育。
核心考點五：直覺行動思維
思維概念：人腦對客觀現(xiàn)實間接和概括的反映，反映的是客觀事物的本質(zhì)及其規(guī)律性的聯(lián)系，是人認識的高階段。
特點：概括性、間接性
直覺行動思維：（2～3歲身上最明顯）
（1）思維是在直接的感知中進行的，離不開對具體事物的直接感知。
（2）思維是在實際行動中進行的，
不能離開幼兒自己的動作。
（3）典型方式是嘗試錯誤，
主觀上無預定目的和行動計劃。
習題演練
1.妞妞手里有一個娃娃，她就想起抱娃娃并玩過家家游戲，當娃娃被拿走后，游戲也就結束了。妞妞處于（A）階段。
A.直觀行動思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.創(chuàng)造性思維
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